Presentati

Daniel Pennac ha stilato i 10 diritti del lettore, tra i quali “il diritto di saltare le pagine” e “il diritto di spizzicare”. Ebbene, rispondendo a queste belle domande che mi ha posto la collega Simona Ortolan, io mi prendo la libertà di presentarmi soltanto alla fine dell’intervista e voi, che siete i lettori, potete sempre scegliere di partire a leggere dal fondo.

Quando hai avuto l’idea del libro?

Pungolata alcuni anni fa da una rissa virtuale con altre mamme*, ho cominciato ad approfondire la tematica dello spazio della casa in rapporto ai bambini e alla loro educazione, scoprendo che la letteratura sull’argomento –sia italiana che estera- è pressoché inesistente. Ho quindi deciso che il vuoto andava colmato: avrei studiato per supportare le mie intuizioni e avrei scritto un libro che raccontasse ai genitori come la predisposizione della casa condiziona la relazione con i nostri bambini e i loro processi di crescita e apprendimento.

*per i curiosoni: avevo mostrato su un forum online alcuni scatti in cui le mie figlie si autogestivano nella nostra casa “vissuta” (e pure un po’ incasinata, quel giorno), scatenando accese discussioni sul mio approccio: da un lato c’erano le mamme che disapprovavano rigidamente le mie scelte, dall’altra, invece, c’erano quelle che, colpite positivamente da ciò che avevo mostrato e spiegato, si erano entusiasmate e fatte coinvolgere, provando a fare altrettanto a casa propria; il riscontro positivo di queste ultime e la loro “conversione” mi ha fatto credere che un cambiamento nella mentalità era possibile…e io avrei dato il mio contributo!

Mi ha divertito il capitolo “Ospiti o coinquilini”, attualmente trovi che i genitori si interessino agli spazi a misura di bambino?

Trovo che ci sia un interesse latente: da quando il web è facilmente accessibile, molti genitori cominciano a informarsi maggiormente rispetto a un tempo, a leggere di più, a confrontarsi tra di loro e, soprattutto, a mettere in discussione i “metodi educativi” con i quali siamo cresciuti, rivedendo perciò una serie di comportamenti e consuetudini convenzionali.

Il tema degli spazi a misura di bambino sta cominciando a diffondersi, anche se l’attenzione è ancora flebile rispetto ad altre tematiche legate all’infanzia (il sonno, il cibo, l’attaccamento, etc.); è spesso sottovalutato il fatto che l’ambiente circostante organizzato dall’adulto ha un risvolto pedagogico, influenzando il comportamento e lo sviluppo dei bambini… ma io sono fiduciosa, e credo che quando i genitori scopriranno che modificando la propria casa molti patemi e affanni saranno un ricordo lontano, si accenderanno i riflettori anche sugli spazi per l’infanzia!

Sei mamma di tre bambini, nel libro dai consigli per ogni stanza. Hai trovato qualche difficoltà nella progettazione della tua casa?

Escludendo le metrature a disposizione che purtroppo non si possono dilatare (soprattutto se sei in affitto), non c’è nessuna difficoltà particolare, né dal punto di vista pratico né da quello economico.

Ho predisposto lo spazio per i bambini nello stesso modo e con gli stessi princìpi con cui ho organizzato quello degli adulti, condividendo gli ambienti come si fa con un coinquilino: qua ci sono le mie cose, qua accanto le tue. Stop.

Naturalmente ho posto attenzione all’accessibilità e alla raggiungibilità degli spazi destinati ai bimbi, assicurandomi che la posizione del “settore bambini” consentisse loro di usufruire degli angoli di attività in maniera autonoma e senza la necessità di un costante intervento da parte dell’adulto.

Ho apprezzato moltissimo il capitolo ” disordine con logica e logica del disordine”, puoi parlarcene brevemente?

Mi autocito: “Vanno previsti adeguatamente i luoghi nei quali i bimbi possano prendere e risistemare le proprie cose e svolgere le varie attività […] conferendo all’ambiente un ordine nuovo tale per cui le loro cose non saranno più nel posto sbagliato ma ordinatamente presenti”

I bambini hanno bisogno di sapere che hanno un posto preciso nei nostri cuori e nelle nostre vite, e così come teniamo conto dei figli e dei loro bisogni nella pianificazione delle giornate, allo stesso modo dobbiamo pre-vedere la loro presenza nell’ambiente domestico.

L’organizzazione della nostra abitazione va ripensata, impostando un ordine che includa i bambini e ciò che loro appartiene, rassicurandoli, accogliendoli e coinvolgendoli attivamente nella gestione quotidiana della casa …soprattutto quando arriva il momento di raccogliere tutti i giocattoli sparsi sul pavimento del soggiorno!